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This is an edited transcript of my presentation 'Reimaging Open Educational Resources' presented November 10 2020 to the Open Educatio 
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¡Que el conocimiento no se quede archivado en tu escritorio, compártelo y deja que el mundo reconozca tu trabajo!
Marta Torán's insight:
Un seminario de Antonio Canchola sobre Recursos Educativos Abiertos ->
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En la escuela tradicional* al conocimiento se le llama “contenido” y está literalmente “contenido”, encerrado, encajado, limitado, apretado y retenido en pequeños espacios inconexos llamados “libros de texto” (digitales o en papel), páginas, disciplinas, asignaturas o plataformas. El conocimiento en una “escuela tradicional”, al que recuerdo llamamos contenido, no es libre, no circula, no le…
Marta Torán's insight:
Dentro (contenido) - Fuera (conocimiento) Carlos Magro reflexiona sobre el conocimiento “fuera de la escuela tradicional”. Recursos educativos abiertos. Zonas de desarrollo próximo digital. Muy bueno!
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Open educational resources are free digital materials you can use with your students. Here are some ways to find them.
Marta Torán's insight:
Recursos Educativos Abiertos... Dónde encontrarlos
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Recopilación de recursos divulgativos sobre Recursos Educativos Abiertos publicados por CeDeC
Marta Torán's insight:
Meta-recursos
Para aprender sobre los REA: infografía, podcast, vídeo TV, guía de creación y 3 experiencias de aula.
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En este documento se analizan las iniciativas, informes y conclusiones en los diferentes foros, grupos de trabajo y consorcios ITLET (Information Technology for Learning, Education and Training) en activo (constituidos por ISO, W3C, IEEE LTSC, IMS GLC e IDPF), respecto a los estándares educativos en el ámbito internacional.
Marta Torán's insight:
Estándares educativos: REA, Unidades de Aprendizaje y Servicios de Gestión Educativa
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You’ve probably heard about Open Educational Resources & may have used some. The world of OERs is growing constantly, with more resources available daily.
Marta Torán's insight:
Recursos Educativos Abiertos (REAs / OERs). Qué son, cómo saber si son, por dónde empezar, ejemplos, cómo usarlos... Mucho y muy bueno
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This is Part Three of a five part series exploring the global impact of OpenCourseWare (OCW) and Open Educational Resources (OER). Part One explored the history of the movement. Part Two,explored...
Marta Torán's insight:
Los recursos educativos abiertos en contexto.
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This is Part Two of a five part series exploring the global impact of OpenCourseWare (OCW) and Open Educational Resources (OER). Part One explored the history of the movement. Part Two, presented...
Marta Torán's insight:
Segunda parte de la serie dedicada a los OER (Recursos Educativos Abiertos).
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London es el primer REA del proyecto English Speaking Cities, que ofrecerá recursos educativos abiertos para trabajar por proyectos todos los objetivos, criterios y estándares de 3º de ESO.
Marta Torán's insight:
Aprender inglés con REAs
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Portal web del Centro Nacional de Desarrollo Curricular en Sistemas no Propietarios,CEDEC. Centro perteneciente al Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Gobierno de España.
Marta Torán's insight:
"Pintura Aumentada". Un ejemplo de REA que permite enseñar arte a través de RA. Alumnos que crean, trabajan en equipo y comparten. Una secuencia didáctica completa y abierta.
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Artículo que define los contenidos de los recursos educativos abiertos, su estructura y dimensión metodológica.
Marta Torán's insight:
Un interesante artículo sobre Recursos Educativos Abiertos publicado en CEDEC.
Qué son. Qué características tienen. Cómo pueden utilizarse. En qué fase de integración de la tecnología educativa están. Cómo deben evolucionar.
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2001 es más que una Odisea del Espacio o unos atentados en el corazón de Estados Unidos. Es un año clave en la historia de la cultura digital. Nace la Wikipedia, ese símbolo de la web de lecto-escritura que permite la edición colaborativa, pública y anónima. Se forjan las licencias Creative Commons, el marco legal … Seguir leyendo Recursos educativos abiertos hoy →
Marta Torán's insight:
Muy bueno y cierto->
La “otra mirada” de Tíscar Lara (@tiscar) sobre los “recursos educativos abiertos” en tiempos de pandemia.
Pudo ser el inicio de un “rico laboratorio experimental” para el aprendizaje del futuro.
Oportunidad perdida.
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www.freepik.com Designed by macrovector Traduzco del artículo en inglés: Ten Facts About Open Educational Resources (OERs). Com
Marta Torán's insight:
Sobre Recursos Educativos Abiertos
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From
ined21
RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES: Javier Tourón nos ofrece un repositorio actualizado de recursos educativos digitales, clasificados por contenidos.
Marta Torán's insight:
Javier Tourón recopila en este post en INED21 una excelente colección de recursos educativos abiertos.
Para enriquecer el aprendizaje, para personalizarlo, para compartir...
Muy bueno.
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Free resource of educational web tools, 21st century skills, tips and tutorials on how teachers and students integrate technology into education
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El pasado día quince de Marzo, dentro de los diálogos sobre Talento, Educación y Tecnología que comencé el pasado noviembre en la UNIR, intervino el vicerrector de Transferencia y Tecnología Daniel Burgos, quien dictó una interesante conferencia sobre el aprendizaje, el cambio y la innovación en las escuelas.
Marta Torán's insight:
Javier Tourón nos propone disfrutar de la conferencia de Daniel Burgos sobre "aprendizaje transgénico".
Genial #transgeniclearning
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El informe “Open Educational Resources, a Catalyst for Innovation“, elaborado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), tiene como objetivo analizar la situación actual en el uso y creación de Recursos Educativos Abiertos (REA).
Marta Torán's insight:
Los Recursos Educativos Abiertos y su importancia en Educación.
Estrategias e Innovación Educativa's curator insight,
February 27, 2016 1:41 PM
Muy interesante y actualizado.
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Presentación de la guía de creación de recursos educativos abiertos del CeDeC.
Marta Torán's insight:
Una guía con directrices e información sobre CC, formatos, respositorios... Para resolver muchas dudas.Para saber más
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This is Part Five of a five part series exploring the global impact of OpenCourseWare (OCW) and Open Educational Resources (OER). Part One explored the history of the movement. Part Two, explored...
Marta Torán's insight:
El quinto post sobre OER de Paul Gordon Brown. El futuro y conclusiones finales. Y una genial presentación de Katherine Taylor.
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This is Part Threeof a five part series exploring the global impact of OpenCourseWare (OCW) and Open Educational Resources (OER). Part One explored the history of the movement. Part Two,explored ...
Marta Torán's insight:
La tercera entrega de Recursos Educativos Abiertos de Paul Gordon Brown. Los beneficios. Cómo está impactando y cómo va a impactar en la Educación.
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This is Part One of a five part series exploring the global impact of OpenCourseWare (OCW) and Open Educational Resources (OER). Part Two will explore the growth of the movement. Part Three will ...
Marta Torán's insight:
Sobre OpenCourseWare y Open Educational Resources. Primero de una serie de 5 post. Qué son los OERs.
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Marta Torán's insight:
Antonio Monje Fernández (@antoniomonjef) publica en el Observatorio Scopeo un excelente trabajo sobre los REA (Recursos Educativos Abiertos).
Qué son. La definición de la Unesco y las preguntas que provoca. Contenidos REA. Materiales diversos que pueden utilizarse en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
El Software (de autor y de soporte). Para crear, modificar, encontrar, compartir… estos recursos.
Licencias que “presentan” nuestro contenido a la comunidad.
Muy interesante.
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Los Open Educational Resources (OER), concepto originalmente acuñado en 2002 durante un Foro de UNESCO sobre Open Courseware (OCW), tienen como propósito la provisión, a través de Internet, de recursos educativos para consulta, uso y adaptación de forma libre y abierta.
Marta Torán's insight:
Recursos Educativos Abiertos. Una excelente selección de directorios donde encontrarlos.
Noel Bernabed Cruz Hernandez's curator insight,
March 16, 2015 7:23 PM
Directorios de recursos abiertos |
Stephen Downes (@oldaily) nos ayuda “reimaginar” los recursos educativos abiertos (REA). Parece que la idea original asociada a “open” se está desdibujando.
Por eso plantea un sistema para la crear recursos de contenido direccionable, siempre disponibles, siempre abiertos.