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QUE PUENTES CRUZAR Y QUE PUENTES QUEMAR: Hemos de tener presente que «la finalidad de la inteligencia no es conocer, sino guiar a la acción». 
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Inteligencia ejecutiva: un nuevo modelo psicopedagógico.
Marta Torán's insight:
Un interesante artículo de Beatriz Montesinos sobre la Inteligencia Ejecutiva y sus implicaciones educativas. Funciones ejecutivas. El resumen en la cita de J.A. Marina:
“La inteligencia ejecutiva se encarga de hacer proyectos, tomar decisiones, utilizar los conocimientos, gestionar las emociones, mantener el esfuerzo, aplazar la recompensa, realizar metas a largo plazo. En ella tiene su origen la libertad humana.”
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La educación es una de las grandes tareas de la humanidad.
Marta Torán's insight:
Marta Grañó escribe sobre Educación en INED21.
Educar el talento cómo dice José Antonio Marina. Preparar para el futuro y para la acción.
Inteligencia generadora (crear ideas) Inteligencia ejecutiva (dirigir la acción) Criterios de evaluación (contar con modelos)
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Marta Grañó nos da algunas claves para el crecimiento personal y el aprendizaje.
Inteligencia generadora. Hábitos. Inteligencia ejecutiva. Tener criterio. Tomar decisiones.