RSE et Développement Durable

Chacun doit disposer des connaissances et de compétences à même de lui permettre d'agir pour la transition écologique en tant que citoyen et en tant que professionnel. Tel est l'objectif auquel se sont proposés de répondre deux nouveaux rapports. 

Le premier, commandé par le ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation en février 2020, a été délivré à la ministre, Frédérique Vidal, par le paléoclimatologue de l'Académie des sciences, Jean Jouzel, et le directeur de l'Institut de transition environnementale, Luc Abbadie, le 16 février dernier. 

Le second, publié un peu moins d'un mois plus tard, imagine un nouveau cadre de formation des ingénieurs, ClimatSup, sur la base d'une collaboration entre le laboratoire d'idées The Shift Project et le réseau d'écoles d'ingénieurs Insa.

le taux d'emploi des diplômés Bac+5 se rapproche de son niveau d'avant-crise, mais les disparités en fonction des filières persistent et les salaires à l'embauche continuent de baisser depuis deux ans.