Nick Covington & Michael Weingarth call for a moratorium on using "The Science of Learning" to describe one aspect of how the brain works in relation to the multiple goals of school. Published by Human Restoration Project, a 501(c)3 organization restoring humanity to education.
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Gilbert C FAURE's insight:
... designed to collect posts and informations I found and want to keep available but not relevant to the other topics I am curating on Scoop.it (on behalf of ASSIM):
because we have a long standing collaboration through a french speaking medical training program between Faculté de Médecine de Nancy and WuDA, Wuhan university medical school and Zhongnan Hospital
Nathan Heller on the Order of the Third Bird, a secret society that includes writers and artists, many of whom have spawned new initiatives like the Strother School of Radical Attention, which offers an education against the distractions of apps, digital ads, and shorter attention spans.
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🌳 🤩 Magnifique ! L'ONF (Office National des Forêts) a publié une carte interactive avec une sélection de 30 forêts exceptionnelles à découvrir en France…
Aujourd'hui, je vous parle d'une application de l'intelligence artificielle et plus spécifiquement, des modèles de langues et de l'IA générative, qui est en train de prendre pas mal d'essor en ce moment : le RAG (Retrieval Augmented Generation). Vous n'en avez jamais entendu parler ? Restez branchés, car le RAG pourrait bien rentrer rapidement dans…
Cet atlas vous présente des observations réalisées dans le cadre de différents protocoles scientifiques. Il ne s'agit pas d'un inventaire exhaustif ni d'une répartition complète des espèces sur le territoire.
Fiches espèces
Retrouvez la fiche de chaque espèce avec leur carte des observations, leur répartition altitudinale et mensuelle, ainsi que des descriptions, photos, vidéos, audios et liens complémentaires
Fiches communes
Découvrez les espèces observées sur chaque commune du parc national et affichez leurs observations sur la carte de la commune.
Galerie photos
Découvrez les photographies des différentes espèces, réalisées principalement par les agents du Parc national lors de leurs missions sur le terrain.
Faune Une biodiversité pléthorique !
La faune du Parc national est extrêmement diversifiée. Plus de 2 400 espèces ont été répertoriées. On y trouve des espèces aussi bien méditerranéennes que continentales ou alpines ; forestières, steppiques, rupestres ou liées aux milieux humides. La richesse de la faune du Parc national est caractérisée par la présence de 70 espèces de mammifères (sur 135 en France), 195 espèces d’oiseaux (dont 135 nicheuses), 16 espèces d’amphibiens, 15 espèces de reptiles, 23 espèces de poissons et plus de 2 000 espèces d’invertébrés (dont 1 824 d’insectes).
Le Parc national des Cévennes, en collaboration avec ses partenaires, a mené deux études pour évaluer l'impact de la pollution lumineuse sur les insectes nocturnes.
Occitanie : le Parc national des Cévennes dévoile des résultats encourageants contre la pollution lumineuse
par Dorian Le Hen, 06.05.2024
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Des résultats concluants
La première étude, menée sur le causse Méjean, a comparé l’effet de deux types de luminaires LED : 1 800 K (température de couleur chaude) et 3 000 K (température de couleur froide) sur les insectes nocturnes. Les résultats indiquent une nette différence d’attractivité entre les deux types de luminaires : les lampes 1 800 K attirent en moyenne 30 % d’insectes en moins que les 3 000 K.
La seconde étude, réalisée en milieu urbain dans la « Capitale » des Cévennes, à Alès, a comparé l’impact de l’extinction de l’éclairage public en cœur de nuit (entre minuit et 6h) à une simple diminution de l’intensité lumineuse. Les résultats sont sans appel : l’extinction permet de réduire de 83 % le nombre d’insectes capturés.
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NDÉ
Réserve internationale de ciel étoilé
Deux études sur l’impact de la pollution lumineuse sur les insectes nocturnes | Parc national des Cévennes,
Google est si puissant qu’il nous « cache » les autres systèmes de recherche. Nous ne connaissons tout simplement pas l’existence de la plupart d’entre eux. Pendant ce temps, il existe encore dans le monde un grand nombre d’excellents chercheurs spécialisés dans les livres, la science et d’autres...
Les affordances de l'intelligence artificielle en classe sont certes innombrables et discutables. Cependant, certaines suggestions de Ferlazzo et Sypnieski…
Description: 🎓 Step into the world of education modes with our latest video! From traditional regular classes to innovative online and blended learning, we unravel the intricacies of each mode. Discover the benefits and challenges of Regular, Open, Distance & Online, and Blended Learning approaches. Join us in exploring the future of education! 🌐 #EducationModes #OnlineLearning #BlendedLearning #DistanceEducation #OpenEducation #RegularEducation
Thumbnails:
Thumbnail 1: Image showcasing students in a traditional classroom setting. Thumbnail 2: Visual representation of various education modes with icons (e.g., classroom, computer, books). Thumbnail 3: Split-screen image showing traditional classroom and online learning environments. Hashtags: #EducationModes #OnlineLearning #BlendedLearning #DistanceEducation #OpenEducation #RegularEducation
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Localtis : Une étude de France festivals met en lumière les caractéristiques des festivals organisés dans les territoires ruraux. Ils se distinguent par leur temporalité, leur budget mais aussi par les équipes qui les portent et leurs ambitions.
Nick Covington & Michael Weingarth call for a moratorium on using "The Science of Learning" to describe one aspect of how the brain works in relation to the multiple goals of school. Published by Human Restoration Project, a 501(c)3 organization restoring humanity to education.
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